Accessibilité numérique

Description du cours

Ce MOOC est un cours généraliste d'introduction à l'accessibilité numérique tant en termes de problématique générale que de présentation d'éléments de réponse concrets pour contribuer au développement de l'accessibilité numérique.

Afin de rendre le contenu de ce cours accessible au plus grand nombre, un lecteur multimédia spécifique - Aïana - a été développé par Inria en suivant les recommandations existantes pour les situations de handicap d'origine sensorielle et/ou motrice. Il propose également des fonctionnalités adaptées à des situations de handicap d'origine cognitive issues d'un programme de recherche. L'apprenant pourra donc choisir, via le lecteur Aïana, des modalités spécifiques de visionnage : choix entre plusieurs flux vidéo, retour au début de la présentation d'une notion importante, fenêtre d'informations complémentaires (explications, abréviations) etc. Il pourra ainsi adapter son lecteur à ses préférences, puis sauvegarder cette configuration pour la réutiliser, voire, s'il le souhaite, la partager avec d'autres apprenants.

Objectifs du cours

À la fin de ce cours d’introduction à l’accessibilité numérique vous saurez :

• Appréhender la diversité des situations de handicap dans le monde numérique.
• Présenter les normes existantes en matière d'accessibilité des sites web et des logiciels.
• Concevoir des systèmes numériques ouverts au plus grand nombre.
• Utiliser Aïana, le lecteur multimédia spécifique développé par Inria pour prendre en compte les situations de handicap d’origine sensorielle et/ou motrice.

A qui s’adresse ce cours ?

Accessible à toute personne qui souhaite produire des contenus (documents, sites web) accessibles, ainsi qu'aux concepteurs de systèmes logiciels, développeurs de sites web et, plus largement aux membres des communautés spécialisées en informatique, sciences du numérique et sciences cognitives, qu’ils soient dans la vie professionnelle ou étudiants.

Plan du cours

Le MOOC est organisé en 5 modules :

• Module 1: Introduction
• Module 2: L’accessibilité des systèmes informatiques(systèmes d’exploitation, logiciels…)
• Module 3: L’accessibilité des contenus numériques (documents, sites web…)
• Module 4: Les méthodes de conception de nouvelles aides
• Module 5: Les assistances numériques

Équipe pédagogique

Auteurs :

• Pascal Guitton, professeur d’informatique, Université de Bordeaux - Inria - CNRS
• Hélène Sauzéon, professeure de psychologie et de sciences cognitives, Université de Bordeaux - Inria - CNRS

Ingénieurs pédagogiques :

• Isabelle Rey, ingénieure pédagogique, Inria Learning Lab
• Mia Ogouchi, ingénieure pédagogique, Inria Learning Lab

Partenaires

Ce cours a été réalisé par Inria dans le cadre du projet IDEFI uTOP - Université de Technologie Ouverte Pluri-partenaires - contrat PIA ANR-11-IDEFI-0037